Математика. 2 класс : рабочая тетрадь

МАТЕМАТИКА

Т. Н. СИТНИКОВА

Рабочая тетрадь

2 класс

8-е  и з д а н и е,  э л е к т р о н н о е

МОСКВА 
 2024

Издание допущено к использованию в образовательном процессе  
на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699.

Р е ц е н з е н т  –  учитель высшей категории  
ГБОУ «СОШ № 1262» г. Москвы Л.М. Давыдкина.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими 
средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя 
возмещения убытков или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-408-06740-4

Ситникова Т.Н.
Математика. 2 класс : рабочая тетрадь / Т.Н. Ситникова. – 8-е изд., эл. – 
1 файл pdf : 98 с. – Москва : ВАКО, 2024. – Систем. требования: Adobe Reader 
XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – Текст : электронный.

ISBN 978-5-408-06740-4

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного 
образовательного стандарта начального общего образования 2021 г. и Федеральной 
образовательной программы НОО. Нацелено на формирование прочных базовых знаний 
по математике. Может быть использовано с любыми учебно-методическими комплектами. 
Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др. (М.: Просвещение), входящему 
в действущий федеральный перечень учебников. Необычные задания и занимательные 
задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению материала и развитию 
интереса к предмету.
Предназначается учащимся 2 класса общеобразовательных организаций.

C41

Электронное издание на основе печатного издания: Математика. 2 класс : рабочая 
тетрадь / Т.Н. Ситникова. – 7-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2024. – 96 с. – 
ISBN 978-5-408-06735-0. – Текст : непосредственный.

УДК 372.8:51
ББК 74.262.21
 
С41

©  Корнеева И.Г., иллюстрации, 2012
©  ООО «ВАКО», 2012;  
2018, 2024, с изменениями

УДК 372.8:51
ББК 74.262.21

ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100

Нумерация

Числа от 1 до 20

1. Запиши числа: от 13 до 16, от 12 до 17, от 18 до 11.

1 3,

1 2,

1 8,

2. Запиши числа в порядке возрастания. Уменьши их на 2. 
Запиши ниже.

6, 11, 3, 19, 10, 2, 15, 17, 20, 12.

3. Вставь пропущенные числа.

17
13
16

8
7
9

4. Реши задачу.

Коля поймал 15 рыб, а его брат – на 6 рыб меньше. 
Сколько всего рыб поймали мальчики?

Счёт десятками

1. Запиши числа цифрами.

Двадцать 
 
Шестьдесят 

Тридцать 
 
Семьдесят 

Сорок 
 
Восемьдесят 

Пятьдесят 
 
Девяносто 

2. Вычисли.
1 дес. + 3 дес. = 
 дес.  6 дес. – 4 дес. = 
 дес.

7 дес. + 2 дес. = 
 дес.  8 дес. – 3 дес. = 
 дес.

2 дес. + 5 дес. = 
 дес.  9 дес. – 8 дес. = 
 дес.

3. Реши задачу.

В ателье за день пришили 8 десятков маленьких пуговиц 
и 2 десятка больших пуговиц. На сколько десятков больше 
было пришито маленьких пуговиц?

Запись чисел

1. Запиши числа.
3 дес. 4 ед. = 
 
8 дес. 4 ед. = 

6 дес. 1 ед. = 
 
7 дес. 3 ед. = 

1 дес. 6 ед. = 
 
5 дес. 5 ед. = 

2. Измерь длину отрезка в сантиметрах. Запиши результат.

 
 см

Начерти отрезок на 3 см короче.

Однозначные и двузначные числа

1. Выпиши однозначные числа. Увеличь их на 1 и запиши ниже.

2, 12, 20, 4, 45, 38, 6, 1, 8, 99, 5, 17, 7, 3, 84.

2. Выпиши двузначные числа. Уменьши их на 1 и запиши ниже.

19, 13, 24, 5, 27, 42, 16, 3, 7, 59, 38, 4, 65, 6.

3. Сравни числа и величины.
34 
 43  
27 
 37  
5 дм 
 50 см

87 
 70  
84 
 48  
3 см 
 2 дм

55 
 66  
52 
 25  
18 см 
 8 дм

4. Выбери решение задачи.

1) У Винни-Пуха 12 банок мёда, а варенья – на 3 банки 
меньше. Сколько банок варенья у Винни-Пуха?

 12 + 3 
 12 – 3 + 12

 12 – 3 
 12 – 3 + 9

2) У Пятачка 8 синих и 6 зелёных шариков. На сколько 
у него синих шариков больше, чем зелёных?

 8 – 6 
 8 – 6 + 8

 8 + 6 
 8 + 6 – 8

Миллиметр

1. Вырази величины в указанных единицах.

2 см = 
 мм  
1 дм = 
 мм
1 см 3 мм = 
 мм  
58 мм = 
 см 
 мм
4 см 4 мм = 
 мм  
32 мм = 
 см 
 мм

2. Какую длину имеют эти животные? Расставь данные единицы 
длины под картинками:

15 см, 9 мм, 2 м.

   
   

3. Длина тарантула 3 см 5 мм. Начерти отрезок, равный длине 
этого паука.

Число 100

1. Вычисли.

100 – 20 = 
  
40 + 60 = 

100 – 50 = 
  
70 + 30 = 

100 – 90 = 
  
80 + 20 = 

2. Заполни пропуски так, чтобы неравенства были верными.

30 мм < 
 см  
2 см > 
 мм
5 дм < 
 см  
4 см > 
 см
15 см > 
 дм  
42 мм > 
 см
10 дм > 
 см  
70 см < 
 дм

3. Заполни пропуски так, чтобы равенства были верными.

80 – 
 = 60  
 – 50 = 50

 + 70 = 100  
80 – 
 = 60
10 + 
 = 100  
100 – 
 = 30

4. Реши задачу.

Утром в магазин привезли сотню коробок молока. К обеду 
было продано 6 десятков коробок. Сколько коробок молока 
осталось?

Метр

1. Сравни величины.

7 дм 
 17 см  
40 мм 
 5 см

1 м 
 90 см  
70 см 
 8 дм

30 см 
 4 дм  
60 см 
 6 дм

2. Заполни пропуски.

1 м = 
 см  
1 дм = 
 см
1 см = 
 мм  
1 м = 
 дм

3. Реши задачу.

Лена купила 3 м белой тесьмы и 20 дм чёрной. Сколько 
всего тесьмы купила Лена?

Сложение и вычитание вида  
35 + 5, 35 – 30, 35 – 5

1. Составь из каждой суммы по 2 примера на вычитание.

5 0 + 5 =
7 5 + 5 =

2. Вычисли.

57 – 7 = 
  
60 – 30 = 
  
16 – 8 = 

82 – 80 = 
  
50 + 40 = 
  
14 – 7 = 

40 + 6 = 
  
100 – 20 = 
  
12 – 6 = 

3. Составь задачу по краткой записи и реши её.

Было – 25 тет.
Исписано – 20 тет.
Осталось – ? тет.

Сумма разрядных слагаемых

1. Представь число в виде суммы разрядных слагаемых.

5 6 =
2 9 =
4 8 =

9 2 =
4 4 =
7 1 =

2. Заполни пропуски числами так, чтобы неравенства были 
верными.

45 – 5 > 5 + 
 
40 + 3 > 6 + 

60 + 7 < 
 + 7 
68 – 60 < 10 – 

Рубль. Копейка

1. Сравни величины.

1 руб. 
 80 коп.  
50 коп. 
 1 руб.
1 руб. 
 99 коп.  
100 коп. 
 1 руб.

2. Реши задачи.

1) У Оли 2 десятирублёвые монеты, а у Лены 4 пятирублё-
вые монеты. У кого из девочек денег больше и на сколько?

2) Серёжа купил пенал, отдав за него 3 десятирублёвые 
монеты, а Тимоша отдал за тетрадь 5 пятирублёвых монет.  
Что оказалось дороже и на сколько?

3) За хлеб заплатили 20 рублей, а за молоко – на 10 рублей 
больше. Сколько рублей заплатили за всю покупку?

Проверка знаний и умений

1. Запиши числа.

4 дес. 3 ед. = 
  
0 дес. 7 ед. = 

7 дес. 5 ед. = 
  
10 дес. 0 ед. = 

5 дес. 7 ед. = 
  
8 дес. 6 ед. = 

2. Запиши величины в порядке убывания.

3 см, 2 м, 35 мм, 40 см, 5 дм.

3. Поставь рядом с записью знак «+», если считаешь её верной, 
или знак «–», если считаешь неверной.

 1 м < 100 см 
 8 см > 18 мм

 3 дм = 30 см 
 25 см = 5 дм 2 см

 1 см = 10 дм 
 25 см = 2 дм 5 см

Так интересно!

У этого растения нет ни стебля, ни листьев, потому что оно 
приживается к другому растению. Но вырастает огромный 
цветок, самый большой цветок в мире: его диаметр может 
быть до 2 м, а масса – до 10 кг. Узнай, как называется 
растение. Вычисли и поставь под ответами соответствующие 
буквы.

16 – 7 = 
 → Ф  
5 + 6 = 
 → Е

12 – 5 = 
 → А  
7 + 8 = 
 → Я

19 – 9 = 
 → Л  
4 + 9 = 
 → З

11 – 8 = 
 → Р  
5 + 9 = 
 → И

3
7
9
9
10
11
13
14
15